# Level Alef, Alef 2: Daily routines and the present tense

Lesson page with audio: https://hebrew-course.pages.dev/#/unit/alef-2

In Alef 1, you learned to say who someone is, describe objects, and express possession. Now you will describe what people do.

By the end of this unit, you should be able to talk about your routine, say what you want or can do, order simple food and drinks, discuss schedules, and arrange a meeting.

In pronunciation guides, **CAPITALS** mark the stressed syllable. **Kh** represents the sound in Scottish *loch*.

### 1. Present-tense verbs

A verb expresses an action or situation: study, work, eat, live.

Hebrew present-tense verbs usually have four forms:

| Form | Used with |
|---|---|
| Masculine singular | One male person; a masculine singular noun |
| Feminine singular | One female person; a feminine singular noun |
| Masculine plural | Male or mixed groups; masculine plural nouns |
| Feminine plural | Female groups; feminine plural nouns |

Unlike English, the verb form does not change between **I**, **you**, and **he** when they refer to the same gender and number.

Compare:

- **אני לומד.** — I study. — Male speaker.
- **אתה לומד.** — You study. — Addressing a man.
- **הוא לומד.** — He studies.

All three use **לומד**.

For a female person:

- **אני לומדת.** — I study.
- **את לומדת.** — You study.
- **היא לומדת.** — She studies.

### 2. Your first verb: ללמוד — to study; to learn

| Form | Hebrew | Pronunciation |
|---|---|---|
| Masculine singular | לומד | lo-**MED** |
| Feminine singular | לומדת | lo-**ME**-det |
| Masculine plural | לומדים | lom-**DIM** |
| Feminine plural | לומדות | lom-**DOT** |

Use the form that agrees with the subject:

**אני לומד עברית.**
I study Hebrew. — Male speaker.

**אני לומדת עברית.**
I study Hebrew. — Female speaker.

**אנחנו לומדים עברית.**
We study Hebrew. — Male or mixed group.

**הן לומדות עברית.**
They study Hebrew. — Female group.

The same present-tense form can express a regular activity or something happening now:

- **אני לומדת עברית כל יום.** — I study Hebrew every day.
- **אני לומדת עברית עכשיו.** — I am studying Hebrew now.

English uses different constructions; Hebrew uses the same verb form and lets context clarify the meaning.

### 3. Common present-tense patterns

Learn these verbs as four-form sets.

| Meaning | Masculine singular | Feminine singular | Masculine plural | Feminine plural |
|---|---|---|---|---|
| Study; learn | לומד | לומדת | לומדים | לומדות |
| Work | עובד | עובדת | עובדים | עובדות |
| Write | כותב | כותבת | כותבים | כותבות |
| Eat | אוכל | אוכלת | אוכלים | אוכלות |
| Walk; go | הולך | הולכת | הולכים | הולכות |
| Speak | מדבר | מדברת | מדברים | מדברות |

Pronounce the singular forms:

| Masculine | Feminine |
|---|---|
| lo-**MED** | lo-**ME**-det |
| o-**VED** | o-**VE**-det |
| ko-**TEV** | ko-**TE**-vet |
| o-**KHEL** | o-**KHE**-let |
| ho-**LEKH** | ho-**LE**-khet |
| me-da-**BER** | me-da-**BE**-ret |

Some forms follow different patterns:

| Meaning | Masculine singular | Feminine singular | Masculine plural | Feminine plural |
|---|---|---|---|---|
| Live; reside | גר | גרה | גרים | גרות |
| Read; call | קורא | קוראת | קוראים | קוראות |
| Drink | שותה | שותה | שותים | שותות |

Pronunciation matters where spelling is identical:

- **שׁוֹתֶה — sho-TE:** drinks, masculine singular.
- **שׁוֹתָה — sho-TA:** drinks, feminine singular.

Other useful pronunciations:

- **גר — gar**
- **גרה — GA-ra**
- **קורא — ko-RE**
- **קוראת — ko-RET**

You will learn more about the larger verb system gradually. For now, use these frequent forms until they become familiar.

### 4. Building an action sentence

Begin with this pattern:

**Subject + verb + additional information**

Examples:

| Hebrew | Meaning |
|---|---|
| אני עובד בבית. | I work at home. — Male speaker |
| היא עובדת בבית. | She works at home. |
| אנחנו לומדים עברית. | We study Hebrew. |
| הוא קורא ספר. | He reads a book. |
| הן שותות מים. | They drink water. — Female group |
| הילדים אוכלים לחם. | The children eat bread. |

You can add a time expression:

**אני עובד בבית היום.**
I am working at home today.

Or place the time first:

**היום אני עובד בבית.**
Today I am working at home.

Both are useful beginner patterns.

### 5. Making actions negative

Place **לא** before the verb:

- **אני לא עובד היום.** — I am not working today.
- **היא לא שותה קפה.** — She does not drink coffee.
- **אנחנו לא לומדים עכשיו.** — We are not studying now.

Remember the difference between negating an action and saying you do not have something:

- **אני לא קורא.** — I am not reading.
- **אין לי ספר.** — I do not have a book.

Use **לא** with these verbs. Use **אין לי** for “I do not have.”

### 6. Asking about activities

A yes/no question can keep the statement’s word order:

**את עובדת היום?**
Are you working today? — Addressing a woman.

**אתה לומד עברית?**
Do you study Hebrew? — Addressing a man.

Add question words for more information:

| Hebrew | Meaning |
|---|---|
| איפה אתה עובד? | Where do you work? — To a man |
| איפה את עובדת? | Where do you work? — To a woman |
| מה היא קוראת? | What is she reading? |
| מתי הם לומדים? | When do they study? |
| מי שותה קפה? | Who drinks coffee? |
| למה אתה לומד עברית? | Why are you learning Hebrew? — To a man |

A short answer is often enough:

**איפה את עובדת?**
Where do you work?

**בבית.**
At home.

For practice, also give the full answer:

**אני עובדת בבית.**

### 7. Definite direct objects: את

A direct object is the person or thing directly affected by an action.

Compare:

**אני קורא ספר.**
I am reading a book.

**אני קורא את הספר.**
I am reading the book.

Hebrew normally places **את — et** before a **definite direct object**.

At this stage, recognize three common definite types:

| Type | Example | Meaning |
|---|---|---|
| Noun with ה־ | אני קורא את הספר. | I am reading the book. |
| Personal name | אני אוהב את מאיה. | I love Maya. |
| Possessive phrase | אני קורא את הספר שלך. | I am reading your book. |

With an indefinite object:

**היא אוכלת לחם.**
She is eating bread.

With a definite object:

**היא אוכלת את הלחם.**
She is eating the bread.

Do not put **את** before every noun:

**היא עובדת בבית.**
She works at home.

Here, **בבית** expresses a location.

Also distinguish two words with the same unpointed spelling:

- **אַתְּ — at:** you, feminine singular.
- **אֶת — et:** the definite direct-object marker.

**את קוראת את הספר.**
*at ko-RET et ha-SE-fer.*
You are reading the book.

### 8. Infinitives: “to study,” “to work”

An infinitive names an action without specifying who performs it.

Many Hebrew infinitives begin with **ל־**.

| Hebrew | Pronunciation | Meaning |
|---|---|---|
| ללמוד | lil-**MOD** | To study; to learn |
| לעבוד | la-a-**VOD** | To work |
| לקרוא | lik-**RO** | To read |
| לכתוב | likh-**TOV** | To write |
| לדבר | le-da-**BER** | To speak |
| לשתות | lish-**TOT** | To drink |
| לאכול | le-e-**KHOL** | To eat |
| ללכת | la-**LE**-khet | To go; to walk |
| לבוא | la-**VO** | To come |

Learn the infinitive together with its present-tense forms:

**ללמוד — לומד — לומדת**
To study — studies, masculine — studies, feminine.

### 9. Saying what you want

Use **רוצה**, “want.”

| Form | Hebrew | Pronunciation |
|---|---|---|
| Masculine singular | רוצה | ro-**TSE** |
| Feminine singular | רוצה | ro-**TSA** |
| Masculine plural | רוצים | ro-**TSIM** |
| Feminine plural | רוצות | ro-**TSOT** |

You can want a thing:

**אני רוצה קפה.**
I want coffee.

Or want to do something:

**אני רוצה ללמוד עברית.**
I want to learn Hebrew.

**היא רוצה לקרוא.**
She wants to read.

**אנחנו רוצים לאכול.**
We want to eat.

The first verb agrees with the subject. The infinitive stays unchanged:

- **הוא רוצה ללמוד.**
- **היא רוצה ללמוד.**
- **הם רוצים ללמוד.**
- **הן רוצות ללמוד.**

To make the sentence negative:

**אני לא רוצה לשתות קפה.**
I do not want to drink coffee.

### 10. Saying what you can do

Use **יכול**, “can; be able to.”

| Form | Hebrew | Pronunciation |
|---|---|---|
| Masculine singular | יכול | ya-**KHOL** |
| Feminine singular | יכולה | ye-kho-**LA** |
| Masculine plural | יכולים | ye-kho-**LIM** |
| Feminine plural | יכולות | ye-kho-**LOT** |

Follow it with an infinitive:

- **אני יכול לקרוא בעברית.** — I can read in Hebrew. — Male speaker.
- **אני יכולה לקרוא בעברית.** — I can read in Hebrew. — Female speaker.
- **היא יכולה לבוא היום.** — She can come today.
- **אנחנו לא יכולים לבוא.** — We cannot come.

In everyday conversation, **יכול** can express ability or practical availability:

**אתה יכול לבוא מחר?**
Can you come tomorrow?

### 11. Likes and dislikes

Use **אוהב**, meaning “like” or “love,” depending on context.

| Masculine singular | Feminine singular | Masculine plural | Feminine plural |
|---|---|---|---|
| אוהב | אוהבת | אוהבים | אוהבות |
| o-**HEV** | o-**HE**-vet | o-ha-**VIM** | o-ha-**VOT** |

Examples:

**אני אוהבת קפה.**
I like coffee.

**הוא אוהב לקרוא.**
He likes reading.

**אנחנו אוהבים ללמוד עברית.**
We like learning Hebrew.

**היא לא אוהבת לעבוד בבית.**
She does not like working at home.

Compare:

- **אני רוצה קפה.** — I want coffee now or in this situation.
- **אני אוהב קפה.** — I like coffee generally. — Male speaker.

### 12. Time and frequency

Learn these expressions:

| Hebrew | Pronunciation | Meaning |
|---|---|---|
| עכשיו | akh-**SHAV** | Now |
| היום | ha-**YOM** | Today |
| מחר | ma-**KHAR** | Tomorrow |
| בבוקר | ba-**BO**-ker | In the morning |
| בערב | ba-**E**-rev | In the evening |
| כל יום | kol yom | Every day |
| תמיד | ta-**MID** | Always |
| בדרך כלל | be-**DE**-rekh klal | Usually |
| לפעמים | lif-a-**MIM** | Sometimes |
| אף פעם לא | af **PA**-am lo | Never |

Examples:

- **אני לומד עברית כל יום.** — I study Hebrew every day.
- **היא בדרך כלל עובדת בבית.** — She usually works at home.
- **לפעמים אנחנו אוכלים פה.** — Sometimes we eat here.
- **אני אף פעם לא שותה קפה.** — I never drink coffee.

Notice that **אף פעם לא** includes **לא**.

You can also use a present-tense form for a scheduled future event when the time is clear:

**מחר אני עובד בבית.**
Tomorrow I am working at home.

You will study future-tense verb forms later.

### 13. Days of the week

| Hebrew | Pronunciation | Meaning |
|---|---|---|
| יום ראשון | yom ri-**SHON** | Sunday |
| יום שני | yom she-**NI** | Monday |
| יום שלישי | yom shli-**SHI** | Tuesday |
| יום רביעי | yom re-vi-**I** | Wednesday |
| יום חמישי | yom kha-mi-**SHI** | Thursday |
| יום שישי | yom shi-**SHI** | Friday |
| שבת | sha-**BAT** | Saturday; Shabbat |

To say **on** a particular day, use **ב־**:

**ביום ראשון אני עובד.**
On Sunday I work.

**ביום שני אני לומדת עברית.**
On Monday I study Hebrew. — Female speaker.

**בשבת אנחנו בבית.**
On Saturday we are at home.

### 14. Asking and telling the time

Ask:

**מה השעה?**
*ma ha-sha-A?*
What time is it?

Learn these examples first:

| Hebrew | Pronunciation | Meaning |
|---|---|---|
| השעה שבע | ha-sha-**A** **SHE**-va | It is seven o’clock |
| השעה שמונה | ha-sha-**A** shmo-**NE** | It is eight o’clock |
| השעה תשע | ha-sha-**A** **TE**-sha | It is nine o’clock |
| השעה שמונה וחצי | ha-sha-**A** shmo-**NE** va-**KHE**-tsi | It is eight thirty |

To ask **at what time**, say:

**באיזו שעה?**
*be-EY-zo sha-A?*

For a scheduled time, use **ב־**:

**בשמונה.**
*bi-shmo-NE.*
At eight.

**אני לומדת בשמונה.**
I study at eight.

**אנחנו אוכלים בשבע וחצי.**
We eat at seven thirty.

### 15. Connecting your ideas

Four short words let you build longer statements:

| Hebrew | Pronunciation | Meaning |
|---|---|---|
| ו־ | Usually ve-; sometimes another form | And |
| אבל | a-**VAL** | But |
| או | o | Or |
| כי | ki | Because |

Examples:

**אני לומד עברית ואנגלית.**
I study Hebrew and English.

**אני רוצה לבוא, אבל אני עובד.**
I want to come, but I am working.

**את רוצה קפה או תה?**
Do you want coffee or tea? — Addressing a woman.

**אני לומדת עברית כי אני רוצה לעבוד בישראל.**
I am learning Hebrew because I want to work in Israel. — Female speaker.

Use **כי** to answer **למה**:

**למה את לומדת עברית?**
Why are you learning Hebrew?

**כי אני רוצה לעבוד בישראל.**
Because I want to work in Israel.

### 16. Food and drink

| Hebrew | Pronunciation | Meaning |
|---|---|---|
| מים | **MA**-yim | Water |
| קפה | ka-**FE** | Coffee |
| תה | te | Tea |
| חלב | kha-**LAV** | Milk |
| לחם | **LE**-khem | Bread |
| גבינה | gvi-**NA** | Cheese |
| סלט | sa-**LAT** | Salad |
| כריך | ka-**RIKH** | Sandwich |
| עם | im | With |
| בלי | bli | Without |

Useful combinations:

- **קפה עם חלב** — Coffee with milk.
- **תה בלי חלב** — Tea without milk.
- **כריך עם גבינה** — A sandwich with cheese.

A simple order:

**קפה עם חלב, בבקשה.**
Coffee with milk, please.

A complete sentence:

**אני רוצה קפה עם חלב, בבקשה.**
I would like coffee with milk, please.

In this setting, **אני רוצה… בבקשה** is a useful beginner request.

### 17. Ordering in a café

**Customer:** שלום. קפה עם חלב, בבקשה.
Hello. Coffee with milk, please.

**Server:** ועוד משהו?
And anything else?
*ve-od MA-she-hu?*

**Customer:** כן, כריך עם גבינה.
Yes, a sandwich with cheese.

**Server:** בבקשה.
Here you are.

**Customer:** תודה רבה.
Thank you very much.

Learn **ועוד משהו?** as a complete expression for now.

### 18. Arranging a meeting

Use these questions:

| Addressing a man | Addressing a woman | Meaning |
|---|---|---|
| אתה יכול לבוא מחר? | את יכולה לבוא מחר? | Can you come tomorrow? |
| מתי אתה יכול לבוא? | מתי את יכולה לבוא? | When can you come? |

A short conversation:

**דניאל:** את יכולה לבוא מחר?
Can you come tomorrow?

**מאיה:** כן. באיזו שעה?
Yes. At what time?

**דניאל:** בשמונה?
At eight?

**מאיה:** לא, אני עובדת בשמונה. אני יכולה לבוא בתשע.
No, I am working at eight. I can come at nine.

**דניאל:** בסדר. בתשע.
Okay. At nine.

**מאיה:** להתראות!
See you!

### 19. Simple directions

You already know **איפה**, “where.”

Add:

| Hebrew | Pronunciation | Meaning |
|---|---|---|
| ימינה | ya-**MI**-na | To the right |
| שמאלה | **SMO**-la | To the left |
| ישר | ya-**SHAR** | Straight ahead |
| פה | po | Here |
| שם | sham | There |

Example:

**איפה התחנה?**
Where is the station or stop?

**ישר, ואז ימינה.**
Straight ahead, and then right.

**ואז — ve-AZ** means **and then**.

Practice giving directions with gestures. Detailed directions will become easier as you learn more verbs and place vocabulary.

### 20. Reading: Maya’s routine

Read the text first for its main ideas. Then identify the verbs and their subjects.

**אני מאיה. אני גרה בישראל. אני עובדת בבית ולומדת עברית כל יום.**

**בבוקר אני שותה קפה ואוכלת לחם עם גבינה. אחר כך אני עובדת. בערב אני קוראת ספר או לומדת עברית.**

**אני אוהבת לקרוא, אבל אני לא אוהבת לכתוב. אני רוצה לדבר עברית עם חברים.**

**מחר אני לא עובדת בבוקר. אני יכולה לבוא לכיתה בשמונה.**

New expression:

**אחר כך — A-khar kakh — after that; then**

Translation:

I am Maya. I live in Israel. I work at home and study Hebrew every day.

In the morning I drink coffee and eat bread with cheese. After that I work. In the evening I read a book or study Hebrew.

I like reading, but I do not like writing. I want to speak Hebrew with friends.

Tomorrow I am not working in the morning. I can come to class at eight.

Answer:

1. Where does Maya live?
2. Where does she work?
3. How often does she study Hebrew?
4. What does she drink in the morning?
5. Does she like writing?
6. What does she want to do?
7. At what time can she come to class tomorrow?

### 21. Practice A — Choose the verb

1. הוא **לומד / לומדת** עברית.
2. היא **עובד / עובדת** בבית.
3. אנחנו — a mixed group — **קוראים / קוראות**.
4. הן **שותים / שותות** מים.
5. אתה **כותב / כותבת**.
6. את **גר / גרה** בישראל.

### 22. Practice B — Change the subject

Rewrite each sentence for the new subject:

1. **אני לומד עברית.** → היא
2. **הוא עובד בבית.** → הם
3. **היא קוראת ספר.** → הן
4. **הוא שותה מים.** → היא

### 23. Practice C — Add את where needed

Write **את** in the blank if required. Otherwise leave it empty.

1. אני קורא ___ ספר.
2. אני קורא ___ הספר.
3. היא אוכלת ___ לחם.
4. היא אוכלת ___ הלחם.
5. אני אוהב ___ מאיה.
6. הוא עובד ___ בבית.

### 24. Practice D — Complete the sentence

Choose an appropriate form of **רוצה** or **יכול**:

1. היא ___ ללמוד עברית. — She wants to learn Hebrew.
2. הוא ___ לבוא מחר. — He can come tomorrow.
3. הן ___ לקרוא. — They want to read.
4. אנחנו ___ לעבוד היום. — We can work today; mixed group.

### 25. Practice E — Translate

1. I study Hebrew every day. — Male speaker.
2. She works at home.
3. We want to drink water. — Mixed group.
4. I cannot come tomorrow. — Female speaker.
5. He is reading the book.
6. Do you want coffee or tea? — Addressing a woman.
7. I like reading, but I do not like writing. — Male speaker.
8. When do you work? — Addressing a man.

### 26. Practice F — Write your routine

Write six to ten sentences using the language in this unit.

Include:

- Where you live.
- What you do in the morning.
- What you study or where you work.
- Something you usually do.
- Something you sometimes do.
- Something you like.
- Something you want to learn.
- A time when you are available.

Use at least two connecting words: **ו־**, **אבל**, **או**, **כי**.

### 27. Practice G — Complete a real conversation

With a partner, or by recording both roles:

1. Ask whether the other person can come tomorrow.
2. Suggest a time.
3. Explain why that time is inconvenient.
4. Agree on another time.
5. End the conversation.

Then repeat it with a different time and a different reason.

### Vocabulary pack

Eight expressions for active use. Set your level for each one honestly: anything you mark joins your reviews on the Vocabulary page.

#### Active vocabulary

| Hebrew | Pronunciation | Meaning | How to use it |
|---|---|---|---|
| ללמוד עברית | lil-**MOD** iv-**RIT** | To study Hebrew | Present forms: **לומד, לומדת** |
| לעבוד בבית | la-a-**VOD** ba-**BA**-yit | To work at home | Present forms: **עובד, עובדת** |
| קפה עם חלב | ka-**FE** im kha-**LAV** | Coffee with milk | For “without,” use **בלי**. |
| אני רוצה לאכול. | a-**NI** ro-**TSE** le-e-**KHOL**. | I want to eat. | A woman writes the same words and says *ro-TSA*. Swap in any infinitive. |
| אתה יכול לבוא מחר? | a-**TA** ya-**KHOL** la-**VO** ma-**KHAR**? | Can you come tomorrow? — To a man | To a woman: **את יכולה לבוא מחר?** |
| באיזו שעה? | be-**EY**-zo sha-**A**? | At what time? | Answer with **ב…**, as in **בשמונה.** |
| בדרך כלל | be-**DE**-rekh klal | Usually | Often opens the sentence or comes before the verb. |
| כל יום | kol yom | Every day | Usually comes at the end of the sentence. |

#### Recognition vocabulary

You only need to understand these for now.

| Hebrew | Meaning |
|---|---|
| לפעמים | Sometimes |
| תמיד | Always |
| כריך | Sandwich |
| גבינה | Cheese |
| ימינה | To the right |
| שמאלה | To the left |
| ישר | Straight ahead |
| ועוד משהו? | And anything else? |

#### Word families

- **לומד, לומדת, לומדים, לומדות** — study, in all four present forms.
- **עובד, עובדת, עובדים, עובדות** — work, in all four present forms.
- **יכול, יכולה, יכולים, יכולות** — can, in all four present forms.

#### Collocations

- **תה בלי חלב** — tea without milk.
- **כריך עם גבינה** — a sandwich with cheese.
- **לדבר עברית** — to speak Hebrew.

#### Model sentences

**בדרך כלל אני עובד בבית.**
Usually I work at home. — Male speaker

**אני רוצה לדבר עברית עם חברים.**
I want to speak Hebrew with friends. — Male speaker

**באיזו שעה אתה יכול לבוא?**
At what time can you come? — To a man

#### Retrieve without looking

Say each one aloud before you check the answer key.

1. Say that you study Hebrew every day. — Male speaker.
2. Say that you usually work at home. — Male speaker.
3. Order coffee with milk, politely.
4. Ask a man whether he can come tomorrow.
5. Ask a man at what time he can come.

#### Hear and respond

Listen without reading, then answer aloud about yourself.

- **אתה עובד היום?**
- **מתי אתה לומד עברית?**

#### Review task

Use your Alef 1 language too: describe your home with **יש לי** and **שלי**, then say what you usually do there each day.

#### Completion task

Without notes, describe a normal day in four sentences, then invite someone to meet and agree on a time. Use at least four active expressions, then write the conversation from memory.

### Answer key

**Reading**

1. In Israel.
2. At home.
3. Every day.
4. Coffee.
5. No.
6. Speak Hebrew with friends.
7. At eight.

**Practice A**

1. לומד
2. עובדת
3. קוראים
4. שותות
5. כותב
6. גרה

**Practice B**

1. היא לומדת עברית.
2. הם עובדים בבית.
3. הן קוראות ספר.
4. היא שותה מים.

**Practice C**

1. No **את**.
2. את
3. No **את**.
4. את
5. את
6. No **את**.

**Practice D**

1. רוצה — pronounced *ro-TSA*.
2. יכול
3. רוצות
4. יכולים

**Practice E**

1. אני לומד עברית כל יום.
2. היא עובדת בבית.
3. אנחנו רוצים לשתות מים.
4. אני לא יכולה לבוא מחר.
5. הוא קורא את הספר.
6. את רוצה קפה או תה?
7. אני אוהב לקרוא, אבל אני לא אוהב לכתוב.
8. מתי אתה עובד?

**Vocabulary pack**

1. אני לומד עברית כל יום.
2. בדרך כלל אני עובד בבית.
3. קפה עם חלב, בבקשה.
4. אתה יכול לבוא מחר?
5. באיזו שעה אתה יכול לבוא?

### Completion check

You are ready for Alef 3 when you can:

- Choose present-tense forms that agree with their subjects.
- Describe regular activities and actions happening now.
- Make action sentences negative.
- Ask where, when, what, and why someone does something.
- Use **את** with familiar definite direct objects.
- Combine **רוצה**, **יכול**, and **אוהב** with infinitives.
- Describe frequency and a simple schedule.
- Order basic food and drinks.
- Arrange a meeting and negotiate a time.
- Read and write a connected description of a daily routine.

Next: **Alef 3 — Practical independence and first narratives.**

## Pointed readings

Where two readings are given, the context decides which one applies.

- אני לומד. = אֲנִי לוֹמֵד.
- אתה לומד. = אַתָּה לוֹמֵד.
- הוא לומד. = הוּא לוֹמֵד.
- לומד = לוֹמֵד
- אני לומדת. = אֲנִי לוֹמֶדֶת.
- את לומדת. = אַתְּ לוֹמֶדֶת.
- היא לומדת. = הִיא לוֹמֶדֶת.
- לומדת = לוֹמֶדֶת
- לומדים = לוֹמְדִים
- לומדות = לוֹמְדוֹת
- אני לומד עברית. = אֲנִי לוֹמֵד עִבְרִית.
- אני לומדת עברית. = אֲנִי לוֹמֶדֶת עִבְרִית.
- אנחנו לומדים עברית. = אֲנַחְנוּ לוֹמְדִים עִבְרִית.
- הן לומדות עברית. = הֵן לוֹמְדוֹת עִבְרִית.
- אני לומדת עברית כל יום. = אֲנִי לוֹמֶדֶת עִבְרִית כׇּל יוֹם.
- אני לומדת עברית עכשיו. = אֲנִי לוֹמֶדֶת עִבְרִית עַכְשָׁו.
- עובד = עוֹבֵד
- עובדת = עוֹבֶדֶת
- עובדים = עוֹבְדִים
- עובדות = עוֹבְדוֹת
- כותב = כּוֹתֵב
- כותבת = כּוֹתֶבֶת
- כותבים = כּוֹתְבִים
- כותבות = כּוֹתְבוֹת
- אוכל = אוֹכֵל
- אוכלת = אוֹכֶלֶת
- אוכלים = אוֹכְלִים
- אוכלות = אוֹכְלוֹת
- הולך = הוֹלֵךְ
- הולכת = הוֹלֶכֶת
- הולכים = הוֹלְכִים
- הולכות = הוֹלְכוֹת
- מדבר = מְדַבֵּר
- מדברת = מְדַבֶּרֶת
- מדברים = מְדַבְּרִים
- מדברות = מְדַבְּרוֹת
- גר = גָּר
- גרה = גָּרָה
- גרים = גָּרִים
- גרות = גָּרוֹת
- קורא = קוֹרֵא
- קוראת = קוֹרֵאת
- קוראים = קוֹרְאִים
- קוראות = קוֹרְאוֹת
- שותה = שׁוֹתֶה or שׁוֹתָה
- שותים = שׁוֹתִים
- שותות = שׁוֹתוֹת
- שׁוֹתֶה = שׁוֹתֶה
- שׁוֹתָה = שׁוֹתָה
- אני עובד בבית. = אֲנִי עוֹבֵד בַּבַּיִת.
- היא עובדת בבית. = הִיא עוֹבֶדֶת בַּבַּיִת.
- הוא קורא ספר. = הוּא קוֹרֵא סֵפֶר.
- הן שותות מים. = הֵן שׁוֹתוֹת מַיִם.
- הילדים אוכלים לחם. = הַיְלָדִים אוֹכְלִים לֶחֶם.
- אני עובד בבית היום. = אֲנִי עוֹבֵד בַּבַּיִת הַיּוֹם.
- היום אני עובד בבית. = הַיּוֹם אֲנִי עוֹבֵד בַּבַּיִת.
- לא = לֹא
- אני לא עובד היום. = אֲנִי לֹא עוֹבֵד הַיּוֹם.
- היא לא שותה קפה. = הִיא לֹא שׁוֹתָה קָפֶה.
- אנחנו לא לומדים עכשיו. = אֲנַחְנוּ לֹא לוֹמְדִים עַכְשָׁו.
- אני לא קורא. = אֲנִי לֹא קוֹרֵא.
- אין לי ספר. = אֵין לִי סֵפֶר.
- אין לי = אֵין לִי
- את עובדת היום? = אַתְּ עוֹבֶדֶת הַיּוֹם?
- אתה לומד עברית? = אַתָּה לוֹמֵד עִבְרִית?
- איפה אתה עובד? = אֵיפֹה אַתָּה עוֹבֵד?
- איפה את עובדת? = אֵיפֹה אַתְּ עוֹבֶדֶת?
- מה היא קוראת? = מָה הִיא קוֹרֵאת?
- מתי הם לומדים? = מָתַי הֵם לוֹמְדִים?
- מי שותה קפה? = מִי שׁוֹתֶה קָפֶה?
- למה אתה לומד עברית? = לָמָּה אַתָּה לוֹמֵד עִבְרִית?
- בבית. = בַּבַּיִת.
- אני עובדת בבית. = אֲנִי עוֹבֶדֶת בַּבַּיִת.
- אני קורא ספר. = אֲנִי קוֹרֵא סֵפֶר.
- אני קורא את הספר. = אֲנִי קוֹרֵא אֶת הַסֵּפֶר.
- את = אֶת
- אני אוהב את מאיה. = אֲנִי אוֹהֵב אֶת מַאיָה.
- אני קורא את הספר שלך. = אֲנִי קוֹרֵא אֶת הַסֵּפֶר שֶׁלְּךָ.
- היא אוכלת לחם. = הִיא אוֹכֶלֶת לֶחֶם.
- היא אוכלת את הלחם. = הִיא אוֹכֶלֶת אֶת הַלֶּחֶם.
- בבית = בַּבַּיִת
- אַתְּ = אַתְּ
- אֶת = אֶת
- את קוראת את הספר. = אַתְּ קוֹרֵאת אֶת הַסֵּפֶר.
- ללמוד = לִלְמֹד
- לעבוד = לַעֲבֹד
- לקרוא = לִקְרֹא
- לכתוב = לִכְתֹּב
- לדבר = לְדַבֵּר
- לשתות = לִשְׁתּוֹת
- לאכול = לֶאֱכֹל
- ללכת = לָלֶכֶת
- לבוא = לָבוֹא
- ללמוד — לומד — לומדת = לִלְמֹד — לוֹמֵד — לוֹמֶדֶת
- רוצה = רוֹצֶה or רוֹצֶה or רוֹצָה or רוֹצֶה or רוֹצָה
- רוצים = רוֹצִים
- רוצות = רוֹצוֹת
- אני רוצה קפה. = אֲנִי רוֹצֶה קָפֶה.
- אני רוצה ללמוד עברית. = אֲנִי רוֹצֶה לִלְמֹד עִבְרִית.
- היא רוצה לקרוא. = הִיא רוֹצָה לִקְרֹא.
- אנחנו רוצים לאכול. = אֲנַחְנוּ רוֹצִים לֶאֱכֹל.
- הוא רוצה ללמוד. = הוּא רוֹצֶה לִלְמֹד.
- היא רוצה ללמוד. = הִיא רוֹצָה לִלְמֹד.
- הם רוצים ללמוד. = הֵם רוֹצִים לִלְמֹד.
- הן רוצות ללמוד. = הֵן רוֹצוֹת לִלְמֹד.
- אני לא רוצה לשתות קפה. = אֲנִי לֹא רוֹצֶה לִשְׁתּוֹת קָפֶה.
- יכול = יָכוֹל
- יכולה = יְכוֹלָה
- יכולים = יְכוֹלִים
- יכולות = יְכוֹלוֹת
- אני יכול לקרוא בעברית. = אֲנִי יָכוֹל לִקְרֹא בְּעִבְרִית.
- אני יכולה לקרוא בעברית. = אֲנִי יְכוֹלָה לִקְרֹא בְּעִבְרִית.
- היא יכולה לבוא היום. = הִיא יְכוֹלָה לָבוֹא הַיּוֹם.
- אנחנו לא יכולים לבוא. = אֲנַחְנוּ לֹא יְכוֹלִים לָבוֹא.
- אתה יכול לבוא מחר? = אַתָּה יָכוֹל לָבוֹא מָחָר?
- אוהב = אוֹהֵב
- אוהבת = אוֹהֶבֶת
- אוהבים = אוֹהֲבִים
- אוהבות = אוֹהֲבוֹת
- אני אוהבת קפה. = אֲנִי אוֹהֶבֶת קָפֶה.
- הוא אוהב לקרוא. = הוּא אוֹהֵב לִקְרֹא.
- אנחנו אוהבים ללמוד עברית. = אֲנַחְנוּ אוֹהֲבִים לִלְמֹד עִבְרִית.
- היא לא אוהבת לעבוד בבית. = הִיא לֹא אוֹהֶבֶת לַעֲבֹד בַּבַּיִת.
- אני אוהב קפה. = אֲנִי אוֹהֵב קָפֶה.
- עכשיו = עַכְשָׁו
- היום = הַיּוֹם
- מחר = מָחָר
- בבוקר = בַּבֹּקֶר
- בערב = בָּעֶרֶב
- כל יום = כׇּל יוֹם
- תמיד = תָּמִיד
- בדרך כלל = בְּדֶרֶךְ כְּלָל
- לפעמים = לִפְעָמִים
- אף פעם לא = אַף פַּעַם לֹא
- אני לומד עברית כל יום. = אֲנִי לוֹמֵד עִבְרִית כׇּל יוֹם.
- היא בדרך כלל עובדת בבית. = הִיא בְּדֶרֶךְ כְּלָל עוֹבֶדֶת בַּבַּיִת.
- לפעמים אנחנו אוכלים פה. = לִפְעָמִים אֲנַחְנוּ אוֹכְלִים פֹּה.
- אני אף פעם לא שותה קפה. = אֲנִי אַף פַּעַם לֹא שׁוֹתֶה קָפֶה.
- מחר אני עובד בבית. = מָחָר אֲנִי עוֹבֵד בַּבַּיִת.
- יום ראשון = יוֹם רִאשׁוֹן
- יום שני = יוֹם שֵׁנִי
- יום שלישי = יוֹם שְׁלִישִׁי
- יום רביעי = יוֹם רְבִיעִי
- יום חמישי = יוֹם חֲמִישִׁי
- יום שישי = יוֹם שִׁשִּׁי
- שבת = שַׁבָּת
- ביום ראשון אני עובד. = בְּיוֹם רִאשׁוֹן אֲנִי עוֹבֵד.
- ביום שני אני לומדת עברית. = בְּיוֹם שֵׁנִי אֲנִי לוֹמֶדֶת עִבְרִית.
- בשבת אנחנו בבית. = בְּשַׁבָּת אֲנַחְנוּ בַּבַּיִת.
- מה השעה? = מָה הַשָּׁעָה?
- השעה שבע = הַשָּׁעָה שֶׁבַע
- השעה שמונה = הַשָּׁעָה שְׁמוֹנֶה
- השעה תשע = הַשָּׁעָה תֵּשַׁע
- השעה שמונה וחצי = הַשָּׁעָה שְׁמוֹנֶה וָחֵצִי
- באיזו שעה? = בְּאֵיזוֹ שָׁעָה?
- בשמונה. = בִּשְׁמוֹנֶה.
- אני לומדת בשמונה. = אֲנִי לוֹמֶדֶת בִּשְׁמוֹנֶה.
- אנחנו אוכלים בשבע וחצי. = אֲנַחְנוּ אוֹכְלִים בְּשֶׁבַע וָחֵצִי.
- אבל = אֲבָל
- או = אוֹ
- כי = כִּי
- אני לומד עברית ואנגלית. = אֲנִי לוֹמֵד עִבְרִית וְאַנְגְּלִית.
- אני רוצה לבוא, אבל אני עובד. = אֲנִי רוֹצֶה לָבוֹא, אֲבָל אֲנִי עוֹבֵד.
- את רוצה קפה או תה? = אַתְּ רוֹצָה קָפֶה אוֹ תֵּה?
- אני לומדת עברית כי אני רוצה לעבוד בישראל. = אֲנִי לוֹמֶדֶת עִבְרִית כִּי אֲנִי רוֹצָה לַעֲבֹד בְּיִשְׂרָאֵל.
- למה = לָמָּה
- למה את לומדת עברית? = לָמָּה אַתְּ לוֹמֶדֶת עִבְרִית?
- כי אני רוצה לעבוד בישראל. = כִּי אֲנִי רוֹצָה לַעֲבֹד בְּיִשְׂרָאֵל.
- מים = מַיִם
- קפה = קָפֶה
- תה = תֵּה
- חלב = חָלָב
- לחם = לֶחֶם
- גבינה = גְּבִינָה
- סלט = סָלָט
- כריך = כָּרִיךְ
- עם = עִם
- בלי = בְּלִי
- קפה עם חלב = קָפֶה עִם חָלָב
- תה בלי חלב = תֵּה בְּלִי חָלָב
- כריך עם גבינה = כָּרִיךְ עִם גְּבִינָה
- קפה עם חלב, בבקשה. = קָפֶה עִם חָלָב, בְּבַקָּשָׁה.
- אני רוצה קפה עם חלב, בבקשה. = אֲנִי רוֹצֶה קָפֶה עִם חָלָב, בְּבַקָּשָׁה.
- אני רוצה… בבקשה = אֲנִי רוֹצֶה… בְּבַקָּשָׁה
- שלום. קפה עם חלב, בבקשה. = שָׁלוֹם. קָפֶה עִם חָלָב, בְּבַקָּשָׁה.
- ועוד משהו? = וְעוֹד מַשֶּׁהוּ?
- כן, כריך עם גבינה. = כֵּן, כָּרִיךְ עִם גְּבִינָה.
- בבקשה. = בְּבַקָּשָׁה.
- תודה רבה. = תּוֹדָה רַבָּה.
- את יכולה לבוא מחר? = אַתְּ יְכוֹלָה לָבוֹא מָחָר?
- מתי אתה יכול לבוא? = מָתַי אַתָּה יָכוֹל לָבוֹא?
- מתי את יכולה לבוא? = מָתַי אַתְּ יְכוֹלָה לָבוֹא?
- דניאל: את יכולה לבוא מחר? = אַתְּ יְכוֹלָה לָבוֹא מָחָר?
- מאיה: כן. באיזו שעה? = כֵּן. בְּאֵיזוֹ שָׁעָה?
- דניאל: בשמונה? = בִּשְׁמוֹנֶה?
- מאיה: לא, אני עובדת בשמונה. אני יכולה לבוא בתשע. = לֹא, אֲנִי עוֹבֶדֶת בִּשְׁמוֹנֶה. אֲנִי יְכוֹלָה לָבוֹא בְּתֵשַׁע.
- דניאל: בסדר. בתשע. = בְּסֵדֶר. בְּתֵשַׁע.
- מאיה: להתראות! = לְהִתְרָאוֹת!
- איפה = אֵיפֹה
- ימינה = יָמִינָה
- שמאלה = שְׂמֹאלָה
- ישר = יָשָׁר
- פה = פֹּה
- שם = שָׁם
- איפה התחנה? = אֵיפֹה הַתַּחֲנָה?
- ישר, ואז ימינה. = יָשָׁר, וְאָז יָמִינָה.
- ואז = וְאָז
- אני מאיה. אני גרה בישראל. אני עובדת בבית ולומדת עברית כל יום. = אֲנִי מַאיָה. אֲנִי גָּרָה בְּיִשְׂרָאֵל. אֲנִי עוֹבֶדֶת בַּבַּיִת וְלוֹמֶדֶת עִבְרִית כׇּל יוֹם.
- בבוקר אני שותה קפה ואוכלת לחם עם גבינה. אחר כך אני עובדת. בערב אני קוראת ספר או לומדת עברית. = בַּבֹּקֶר אֲנִי שׁוֹתָה קָפֶה וְאוֹכֶלֶת לֶחֶם עִם גְּבִינָה. אַחַר כָּךְ אֲנִי עוֹבֶדֶת. בָּעֶרֶב אֲנִי קוֹרֵאת סֵפֶר אוֹ לוֹמֶדֶת עִבְרִית.
- אני אוהבת לקרוא, אבל אני לא אוהבת לכתוב. אני רוצה לדבר עברית עם חברים. = אֲנִי אוֹהֶבֶת לִקְרֹא, אֲבָל אֲנִי לֹא אוֹהֶבֶת לִכְתֹּב. אֲנִי רוֹצָה לְדַבֵּר עִבְרִית עִם חֲבֵרִים.
- מחר אני לא עובדת בבוקר. אני יכולה לבוא לכיתה בשמונה. = מָחָר אֲנִי לֹא עוֹבֶדֶת בַּבֹּקֶר. אֲנִי יְכוֹלָה לָבוֹא לַכִּתָּה בִּשְׁמוֹנֶה.
- אחר כך = אַחַר כָּךְ
- אנחנו = אֲנַחְנוּ
- היא = הִיא
- הוא עובד בבית. = הוּא עוֹבֵד בַּבַּיִת.
- הם = הֵם
- היא קוראת ספר. = הִיא קוֹרֵאת סֵפֶר.
- הן = הֵן
- הוא שותה מים. = הוּא שׁוֹתֶה מַיִם.
- היא לומדת עברית. = הִיא לוֹמֶדֶת עִבְרִית.
- הם עובדים בבית. = הֵם עוֹבְדִים בַּבַּיִת.
- הן קוראות ספר. = הֵן קוֹרְאוֹת סֵפֶר.
- היא שותה מים. = הִיא שׁוֹתָה מַיִם.
- אנחנו רוצים לשתות מים. = אֲנַחְנוּ רוֹצִים לִשְׁתּוֹת מַיִם.
- אני לא יכולה לבוא מחר. = אֲנִי לֹא יְכוֹלָה לָבוֹא מָחָר.
- הוא קורא את הספר. = הוּא קוֹרֵא אֶת הַסֵּפֶר.
- אני אוהב לקרוא, אבל אני לא אוהב לכתוב. = אֲנִי אוֹהֵב לִקְרֹא, אֲבָל אֲנִי לֹא אוֹהֵב לִכְתֹּב.
- מתי אתה עובד? = מָתַי אַתָּה עוֹבֵד?
- ללמוד עברית = לִלְמֹד עִבְרִית
- לומד, לומדת = לוֹמֵד, לוֹמֶדֶת
- לעבוד בבית = לַעֲבֹד בַּבַּיִת
- עובד, עובדת = עוֹבֵד, עוֹבֶדֶת
- אני רוצה לאכול. = אֲנִי רוֹצֶה לֶאֱכֹל.
- לומד, לומדת, לומדים, לומדות = לוֹמֵד, לוֹמֶדֶת, לוֹמְדִים, לוֹמְדוֹת
- עובד, עובדת, עובדים, עובדות = עוֹבֵד, עוֹבֶדֶת, עוֹבְדִים, עוֹבְדוֹת
- יכול, יכולה, יכולים, יכולות = יָכוֹל, יְכוֹלָה, יְכוֹלִים, יְכוֹלוֹת
- לדבר עברית = לְדַבֵּר עִבְרִית
- בדרך כלל אני עובד בבית. = בְּדֶרֶךְ כְּלָל אֲנִי עוֹבֵד בַּבַּיִת.
- אני רוצה לדבר עברית עם חברים. = אֲנִי רוֹצֶה לְדַבֵּר עִבְרִית עִם חֲבֵרִים.
- באיזו שעה אתה יכול לבוא? = בְּאֵיזוֹ שָׁעָה אַתָּה יָכוֹל לָבוֹא?
- אתה עובד היום? = אַתָּה עוֹבֵד הַיּוֹם?
- מתי אתה לומד עברית? = מָתַי אַתָּה לוֹמֵד עִבְרִית?
- יש לי = יֵשׁ לִי
- שלי = שֶׁלִּי